オーストラリアとカナダの現役日本語教師アシスタントの方々から最新現地レポートが届きましたのでご紹介します＾＾

★M.Tさん★
カナダ、ブリティッシュ・コロンビア州のプライマリースクールで活動中

�学校での活動で特に印象に残ったことは何ですか？
Thanksgivingのassemblyで、クラスごとに歌やダンスをしていたのがとても可愛かったです♪Turkey trotでは、子ども達が大きなパンプキンやターキーを当てて喜んでいました！日本の全体集会とは違って、こちらの集会はエンターテイメント性に富んでいるのが印象的です。あと、学校の先生方とthe Terry Fox Runに参加したのが思い出深いです☆

�特に効果のあった授業内容は何ですか？
授業とは言えないのですが、1度だけ日本について紹介する時間をもらいました。日本から持ってきた写真や置物をクラスに回して見せると、とても興味を持ってくれました。（＾＾）これから少しずつ、日本に関する授業ができたらいいなと思います。

�効果がなかった授業とその反省点は何ですか？
まだ授業らしい授業をしていないので、特にありません。ただ、英語に自信がないと声が小さくなってしまうというのが反省点です。意識してもっと大きく、はっきり話すようにしたいです。

�スタッフや子ども達とコミュニケーションを円滑にはかる良い方法はありますか？
当たり前のことですが、やはり名前を覚えるのはとても大切だなと感じます！stuff同士の会話はスピードが速くて聞き取れないことが多々ありますが、とりあえずニコニコしています（笑）小さな子ども達とはスキンシップも多いです♪

�ホームステイの様子はどうですか？
今のところうまくやっていけていると思います。送り迎えもしてもらってるし、ご飯もおいしいです♪ただ、一緒にゆっくり話をしたり・・・・という機会があまりないのが少し寂しいです。もっと自分から話しかけるように頑張ってみます◎

�英語力向上のためにどんな努力をしていますか？
「努力しなきゃ！」とは思ってるのですが、なかなかできずにいます。1人で机に向かって・・・というのは好きじゃないので、ゆっくり話ができる相手を見つけて、いっぱいinput & outputできる環境を作りたいと思います◎

★R.Yさん★
オーストラリア、ニューサウスウェールズ州のセカンダリースクールで活動中

�学校での活動で特に印象に残ったことは何ですか？
日本語の先生の休暇期間に授業を自分で進めなければならなくなり、急に忙しくなりました。授業は低学年だとうるさくて、静かにさせるだけでも大変でした。高学年になればなる程協力して授業進めてくれる生徒が多くてなんとか助かりました。いつ急に授業をすることになってもいいように、常に授業案をいくつか立てておこうと思いました。

�特に効果のあった授業内容はなんですか？
準備研修のときにプライマリーのみんなが使っていた果物ビンゴの案を真似して、自分でシートを作り、ビンゴやクイズをやりました。あと、歌でボディーパーツを覚えるもの効果的だったと思います。

�効果が無かった授業内容とその反省点は何ですか？
進めたい授業の文法の説明が途中で終わってしまったこと。あるいは、テープの聞きたい部分の頭だしに時間がかかってしまったこと。時間配分は本当に難しいと思いました。

�スタッフや生徒達とコミュニケーションを円滑にはかる良い方法はありますか？
とにかく笑顔でいる！生徒の持ち物をほめたり、どこに住んでいるのか聞いたりする。最近は先生の名前、生徒の名前を覚えて、出来る限り名前で呼ぶようにしています。

�ホームステイの様子はどうですか？
とても住みやすく、心地よいです！！ホストファミリーはとても社交的で、色々な場所や友人の家に連れて行ってくれます。だからファミリーだけでなくその友人や友人の家族などとも知り合う機会があり、とてもたくさんの人達に会うことが出来ています。ただ、食事がやはり量が多く、ウェイトコントロールが・・・・・（泣）どうしたらよいのでしょうか？？

�英語力向上のためにどんな努力をしていますか？
たくさんDVDを見ました。家にあるおもしろそうなものはほとんど見てしまいました。電子辞書を持ち歩いて、わからない単語はすぐに調べるようにしています。短期のアシスタントの方とは英語のみで会話しています。

これからも各国現地の最新レポートをご紹介していきたいと思います！